Queridas lectoras:
Para empezar esta asignatura hemos hablado de la evaluación de esta así como de la distribución de su trabajo. Tendremos tres apartados bien diferenciados; participaciones en foros, un trabajo grupal y el presente diario. Con respecto a esto creo que es acertado, pues el conocimiento es mucho más significativo si lo trabajamos de manera continuada en el tiempo que aglutinándolo en un par de días.
Posteriormente hemos visto un vídeo bastante interesante sobre la economía circular (trabajan muy bien los creadores de esos vídeos). Del vídeo saco que hay alternativas al capitalismo actual, sin salir del mismo capitalismo. De este vídeo también he debatido con la profesora, sobre la crisis migratoria a la que hace mención. El topic sería como trataría la sociedad a los refugiados climáticos. La respuesta es que fatal.
Después hemos hablado de una serie de libros, de los cuales me he descargado el de "cómo nos venden la moto" de Chomsky, que tiene muy buena pinta.
Por último hemos realizado una especie de ensayo del trabajo grupal final, en el cual hemos planteado un proyecto de educación ambiental. En nuestro caso, al ser la UPO (aunque los integrantes seamos una malagueña, dos mexicanas, un sevillano y yo, que soy de Jaén) hemos elegido el centro de Sevilla, que hemos supuesto (con acierto) que sufrirá de contaminación debido al tráfico y al ruido.
Para acabar, el día, tras la clase, he participado en el foro contestando a la profesora Rocío un comentario sobre economía circular y publicando yo mismo uno sobre el problema ambiental de los plásticos.
Esto ha sido todo por hoy querido diario. Mañana más, pero no mejor. O quizá sí mejor. Ojalá y sí, aunque lo hoy ha estado bastante bien.
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